黑龙江专业区块链培训

培训实施过程中，各学院落实“以问题为中心、以案例为载体”培训方针。黑龙江区块链组织以国内知名课程专家和一线教师为成员的专家团队，深入教学一线，了解学科很新问题，梳理教学实践中突出问题，发现核心问题，将教学实际中的典型问题与课程标准中对应的要点。区块链培训难点问题结合起来，确定培训主题，制定培训课程。并精心组织培训各教学环节工作，特别注重利用教师培训实训基地，开展基于现场、基于真实课堂的教师培训；扎实推进实验教学培训，将实验教学作为实践教学环节的重要内容，利用我校先进的实验设备等有利条件，让学员动手实验，改变学员以往靠在书本和网络中学到的实验知识，指导实验教学的状况。

结业典礼由学员张强和刘彬两位老师主持。黑龙江区块链首先，全体人员观看了学员们从3月27日报到以来，在河北师范大学化学与材料科学学院学习和生活的点点滴滴。区块链培训学员们看后深有感触，二十天的时间很短，却留给他们很多很多美好的回忆。

重申了举办本期培训班的目的。黑龙江区块链意义和初衷，希望通过本次参训能够提高教师的信息化教学能力和参赛水平。区块链培训切实带动全区职业学校信息化教学水平的提升。

本次培训，旨在深入学习研究宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。黑龙江区块链特别是习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，提升全省人大系统新闻写作水平和舆情应对能力。区块链培训讲好人大故事，形成大宣传格局。

我校还积极探索理念与师德教育的新尝试，通过榜样感染和隐性师德培养，影响教师职业道德与教育精神。黑龙江区块链加强爱国主义教育，将组织学员到西柏坡实地参观学习和观看音乐舞蹈史诗—《西柏坡》相结合，重温党的历史。区块链培训使参训学员了解和深刻感受西柏坡精神，将西柏坡精神的内涵转化为自己的人生追求价值，在进行爱国主义教育的同时也丰富了学员的业余生活，提升了学员的艺术鉴赏力

为了做好本次培训，基地与内蒙区教育厅多次沟通，以“信息化教学素养和信息化教学竞赛”为主线。黑龙江区块链组建了由全国职业院校信息化教学指导委员会委员担任专家的项目教学组以及具有丰富管理经验和服务能力的保障团队，精心安排教学内容。区块链培训采用专题学习和项目演练的方式实施培训，希望大家深度参与，积极演练，学会用好信息技术，提升信息化教学能力，推进教育教学改革。