日照专业心理健康专题

承担此次培训任务的美术与设计学院，细致做好开班前的一切准备工作。日照心理健康教学安排力求通过课堂教学、课后训练、参观交流、相互切磋等形式，在书法理论、书写技法和书法教学论等方面给参训学员提供更加丰富的理论知识。心理健康专题使学员能在较短的时间理解书法、掌握书法和运用书法。

培训班邀请了《人民日报》社、国防大学、中央电视台、中国广播电影电视报刊协会。日照心理健康河北广播电视台、中国传媒大学的专家学者，从国防和国家安全、人大闭会期间新闻报道、广播电视的媒体融合与政策监管、新技术在电视舆论监督报道中的应用、全媒体时代的新闻传播与操作、媒体融合原理等方面对学员进行了专题讲座辅导。心理健康专题培训期间，还召开学员代表座谈会，就人大新闻宣传工作征求意见和建议

为了做好本次培训，基地与内蒙区教育厅多次沟通，以“信息化教学素养和信息化教学竞赛”为主线。日照心理健康组建了由全国职业院校信息化教学指导委员会委员担任专家的项目教学组以及具有丰富管理经验和服务能力的保障团队，精心安排教学内容。心理健康专题采用专题学习和项目演练的方式实施培训，希望大家深度参与，积极演练，学会用好信息技术，提升信息化教学能力，推进教育教学改革。

会议指出，面向党和国家事业发展需要，主动服务经济社会发展是大学的应尽之责。日照心理健康要高度重视教育培训工作，结合社会需求，发挥办学优势，有效整合、共享校内外高品质资源，推动教育培训工作积极有序开展。心理健康专题继续教育学院要进一步修订完善相关制度，做好归口管理、统筹协调。

面授工作开始之前，成人教育办公室、各函授班班主任和有关教师做了大量的准备工作。日照心理健康依据学科培养方案安排课表和任课教师。由于七月份天气酷热，在申请公教楼教室时，尽力为师生争取带有空调的教室，以期为师生创设更好地授课和学习环境。心理健康专题除了上课，以考试结课的学科提前编制试卷。试卷命题主要由各学院专业教师根据开设课程统一命题，严格遵循科学规范、题型多样，突出知识和能力考核的标准。按照试卷模板统一制卷，以30人为标准考场装袋密封，并准备部分备用试卷。试卷袋封面包括考点名称、考试时间、考试专业、考试科目、试卷份数等信息。在开考之前，做好试卷的保密工作。